توصيف مفروشات منزلية

المهارات المطلوبة من الطالبة للنجاح في المادة

• القدرة على لضم وتشغيل ماكينة الحياكة واستخدامها
• اختيار الاقمشة المناسبة لأنواع المفروشات المنزلية المتعددة
• التمييز بين انواع المفروشات ومواصفاتها وخصائص كل منها
• القدرة على  اتقان الاساليب العلمية والفنية المستخدمة في تنفيذ وانهاء المفروشات المنزلية 
•  

 توصيف المقرر

   يتم في دراسة هذا المقرر توضيح مفهوم المفروشات المنزلية وأنواعها والأقمشة المستخدمة في تنفيذها      بالإضافة إلى التعرف على التقسيم العام للمفروشات المنزلية وخصائصها والعوامل المؤثرة في طبيعتها  والخواص الطبيعية والميكانيكية الخاصة بها  بالإضافة إلى خطوات العناية بها ,كذلك دراسة الأساليب العلمية والفنية في تنفيذ وإنهاء وزخرفة المفروشات المنزلية  و دراسة  بعض المصطلحات المتعلقة بالمادة  

الأهداف التعليمية والمهارات المكتسبة 

بعد دراسة المقرر يتوقع من الطالبة أن:

• تعرف مصطلح المفروشات المنزلية
• تصنف أنواع المفروشات المنزلية
• تميز بين أنواع الاقمشة المستخدمة في تنفيذ المفروشات المنزلية
• تحدد الخامات النسجية المناسبة لأنواع المفروشات المنزلية
• تحدد مواصفات الخامات النسجية التي تتلاءم مع أنواع المفروشات المنزلية المتعددة من حيث (  نوع الخامة – لونها – انسدالها )
• تذكر الخواص الطبيعية والميكانيكية لأقمشة المفروشات المنزلية
• تذكر العوامل المؤثرة في طبيعة أقمشة المفروشات المنزلية
• تذكر طرق العناية بالمفروشات المنزلية
• تجيد استخدام ماكينة الحياكة
• تتقن الأساليب العلمية والفنية في تنفيذ وزخرفة المفروشات المنزلية 
• تتعرف على المصطلحات المتعلقة بالمفروشات المنزلية

دور الطالبة في العملية التعليمية 

• التأكد من مسمى المادة والرمز  والرقم  والشعبة  و مطابقتها مع الجدول الدراسي
• الانتظام  بالحضور في وقت المحاضرة  المحدد مع  حسن الاهتمام  والاستماع للشرح
• الالتزام بمظهر الطالبة الجامعية وعدم ارتداء العباءة اثناء المحاضرة
• الالتزام بأدب السلوك في التعامل مع الأستاذات والزميلات
• الالتزام بوضع الجوال على الصامت اثناء المحاضرة
• إحضار الأدوات والخامات اللازمة لكل محاضرة
• المشاركة الفعالة  والمناقشة مع الاستاذة   
• الالتزام بتنفيذ قطع المفروشات المنزلية  أثناء المحاضرة  بإشراف الأستاذة
• التعاون مع الزميلات اثناء التطبيق العملي
• المحافظة على  سلامة ماكينة الحياكة  ونظافة المعمل
• عدم تجاوز نسبة الغياب المسموح بها وتبليغ أستاذة المادة عن سبب الغياب واحضار ما يثبت ذلك  
•   المسؤولية  المتوقعة من الطالبة  في الواجبات والأعمال الفصلية
• الالتزام بحضور المحاضرات في الموعد المحدد لها
• احضار الكتب المقررة لدراسة المادة
• إحضار الأدوات والخامات اللازمة لكل محاضرة والمحددة من قبل الاستاذة في الجدول التفصيلي للمقرر
• استخدام الانترنت للبحث عن كل ما هو جديد في مجال المفروشات المنزلية لإثراء الحصيلة العلمية المعرفية والفنية والمهارية 
• تنفيذ قطع المفروشات المطلوبة في كل محاضرة  داخل المعمل وبإشراف أستاذة المادة
• عمل النشاط المطلوب وبإشراف استاذة المادة
• الالتزام بإحضار قطع المفروشات والنشاط في الوقت المحدد للتقييم
• الحرص على المشاركة والمناقشة  والتفاعل الايجابي   خلال المحاضرة
• السياسات الواجب الانتباه لها ( الغياب , التخلف عن الاختبار , اختبارات الغير مكتمل , التأخر عن المحاضرة , الواجبات , ... )
• الالتزام بجميع النقاط الواردة أعلاه لإكمال المسيرة التعليمية وفقا للوائح الجامعية    

مصادر المعرفة المتعلقة بالمقرر والمراجع المستخدمة

الكتب المقررة

•   المفروشات المنزلية ( اختيارها و تنفيذها ) تأليف/ زينب عبد الحفيظ فرغلي , 2006 م
•  مفروشات المنزل والديكور الداخلي تأليف/ سامية لطفي السمان، 2003م
•   العناية بالملابس وأنسجة المفروشات المنزلية تأليف/  وفاء فؤاد شلبي ، الطاهرة محمد العدوي الطبعة الثانية 1995م

المراجع المساعدة

• الدليل المصور لاستخدام ماكينة الخياطة المنزلية ، تأليف إلهام أحمد العبلاني ،
• سلسلة الخياطة السهلة الوسائد إعداد Creative Publishing Int ترجمة مركز التعريب والبرمجة ، 2000م
• Crazy Quilt Décor  , J.Marsha Michler, 2005-
• Crazy Quilting With Attitude, Barbara Randle, 2005  More-
• Quick Gifts and Décor, Nancy Zieman and Gail Br own,1998-
• استخدام الانترنت للبحث في المواقع والمنتديات العربية والأجنبية عن كل ما يخص المفروشات المنزللية

أساليب تقييم الطالبة

 توجد سياسة واضحة لوضع الدرجات وتقويم أداء الطالبات خلال الفصل الدراسي وتوزيع الدرجات  لمادة اختيار وتنفيذ المفروشات والعناية بها  والدرجة الكلية للمقرر (100) درجة موزعة كالتالي:

 الإطار التفصيلي والجدول الزمني لدراسة  المقرر خلال الفصل الدراسي الأول لعام 33/ 1434هـ